□記者 姬慧洋 通訊員 閆文博

劉鳳麗，女，1979年出生，大學(xué)本科學(xué)歷，任教25年來(lái)，多次獲得優(yōu)秀班主任、文明教師、師德先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)，目前任教于市城鄉(xiāng)一體化示范區(qū)扶溝路小學(xué)。

腰部受傷

她趴在行軍床上批改作業(yè)

“把6塊糖平均分成3份，每份有幾塊糖，小朋友們開(kāi)動(dòng)腦筋好好想一想……”6月11日，扶溝路小學(xué)二一班教室里傳出班主任劉鳳麗的講課聲。前幾天，給學(xué)生搬學(xué)習(xí)用具時(shí)，劉鳳麗不小心扭傷了腰。雖然醫(yī)生叮囑她臥床休息，但因?yàn)樾南祵W(xué)生，她不顧家人反對(duì)，忍著疼痛繼續(xù)給學(xué)生上課。

劉鳳麗每天帶著護(hù)具上課，認(rèn)真完成每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。不上課的時(shí)候，她就在辦公室為學(xué)生批改作業(yè)，同事們實(shí)在不忍心，就為她找來(lái)一張行軍床，讓她趴在行軍床上為學(xué)生批改作業(yè)。

得知?jiǎng)ⅧP麗受傷的消息后，許多家長(zhǎng)打來(lái)關(guān)心電話(huà)，有的家長(zhǎng)幫忙推薦醫(yī)院，有的家長(zhǎng)默默送來(lái)膏藥。學(xué)生每天都會(huì)問(wèn)：“老師，您的腰還疼嗎？”聽(tīng)到學(xué)生關(guān)心的話(huà)語(yǔ)、感受到學(xué)生家長(zhǎng)和同事的好意，劉鳳麗很是感動(dòng)?！拔覠釔?ài)我的工作，疼愛(ài)可愛(ài)的孩子們。雖然身體有傷痛，但我咬咬牙堅(jiān)持一下就過(guò)去了，孩子們的學(xué)業(yè)不能耽誤。”劉鳳麗說(shuō)。

用心呵護(hù)

她是學(xué)生心目中的“媽媽”

在扶溝路小學(xué)二一班學(xué)生的心里，劉鳳麗就是他們的“媽媽”。

學(xué)生遇到難題愁眉不展時(shí)，劉鳳麗耐心為他們講解，一遍又一遍，直到他們理解掌握；學(xué)生因成績(jī)不理想灰心喪氣時(shí)，劉鳳麗給予他們鼓勵(lì)和安慰，幫助他們重拾信心；學(xué)生身體不舒服時(shí)，劉鳳麗對(duì)他們關(guān)懷備至；劉鳳麗還會(huì)像媽媽一樣準(zhǔn)備禮物送給學(xué)生，讓學(xué)生在學(xué)校也能感受到家一般的溫暖?！八苡H切，會(huì)像我們的媽媽一樣給予我們無(wú)微不至的關(guān)懷?！睂W(xué)生王爍雅動(dòng)容地說(shuō)。

“教育是一場(chǎng)幸福的遇見(jiàn)，亦是一場(chǎng)愛(ài)與被愛(ài)的修行。”劉鳳麗笑著說(shuō)，在她看來(lái)，教育者，非為已往，非為現(xiàn)在，而專(zhuān)為將來(lái)。她關(guān)愛(ài)班里的每一位學(xué)生，給予他們足夠的尊重和關(guān)心，讓他們快樂(lè)成長(zhǎng)。

業(yè)務(wù)突出

她是教師隊(duì)伍中的佼佼者

教無(wú)涯，學(xué)亦無(wú)涯。作為一名教育工作者，劉鳳麗深知持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性，只有堅(jiān)持學(xué)習(xí)、與時(shí)俱進(jìn)，方能不斷進(jìn)步與成長(zhǎng)。

在多年的教育教學(xué)中，劉鳳麗不錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的機(jī)會(huì)，她積極參加各種政治學(xué)習(xí)和教研活動(dòng)，向優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者學(xué)習(xí)，潛心鉆研教育教學(xué)理論，苦練基本功。閱讀大量書(shū)籍，上網(wǎng)查找有關(guān)資料，不斷提高教育教學(xué)能力和班級(jí)管理水平。同事對(duì)劉鳳麗贊譽(yù)有加，一致認(rèn)為她是一位極具責(zé)任心和敬業(yè)精神的優(yōu)秀教師。

劉鳳麗說(shuō)，教師是一個(gè)光榮的職業(yè)，她愿意為教育事業(yè)付出一輩子，用心澆灌祖國(guó)的花朵，見(jiàn)證一朵朵花朵美麗綻放。

記者手記

唯有熱愛(ài)可抵歲月漫長(zhǎng)。劉鳳麗用責(zé)任心和愛(ài)心陪伴學(xué)生成長(zhǎng)，用實(shí)際行動(dòng)詮釋教師的使命和擔(dān)當(dāng)，她是扶溝路小學(xué)眾多優(yōu)秀教師的典范。在示范區(qū)這片教育沃土上，像劉鳳麗一樣辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的教育工作者還有很多，他們以實(shí)際行動(dòng)踐行對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)和忠誠(chéng)，在平凡的崗位上奉獻(xiàn)光和熱。